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义体时代

义体时代

作者:周明远林晚晴更新时间:2026-08-20 18:58:34

程序员周明远在绩效系统上看到自己的名字被标红。三十七岁,在大厂做了十一年技术总监,最终被“结构性优化”。同时,他的妻子林晚晴——一位高中语文教师、文学博士——在课堂上被学生问了一个问题:既然神经接口可以共享感官体验,“己所不欲,勿施于人”是不是过时了?他们的女儿周雨画了一幅画:两只手。左边是暖色的、圆圆的—“爸爸以前的手”。右边是银色的、发光的—“爸爸以后的手”。歪歪扭扭地写着:爸爸的手以前是暖的,现在是亮的。《义体时代》讲述的,不是技术如何“入侵”人类,而是人类在竞争压力下如何一步步将自己的身体送上手术台。没有人强迫他们。没有人欺骗他们。他们只是计算了一下——不植入会失去工作,失去学区,失去子女的未来。植入是最优解。每个人都做出了最理性的选择。当“择优”成为分配稀缺资源的唯一机制时,末位淘汰如何成为数学必然,而每个人如何在自己理性选择的终点,集体抵达一个无人想要的未来

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《义体时代》第六章 规制的尺度

讨会”的闭门会议正在召开。 会议室不大,长桌两侧坐了七个人。窗外是初夏的北京,梧桐絮飘得到处都是,粘在纱窗上像一层薄雪。空调低鸣,桌上摆着七杯茶,没有人动过。 主持会议的是教部部长韩世清,五十八岁,在教部干了三十年,经历过三次高考改革、两次课标修订、一次全国性的招生制度重构。他是数学出身,后来转到教育政策研究,说话慢,每一句都像在纸面上演算过才出口。此刻他坐在长桌尽头,面前摊着一份薄薄的文件——《关于青少年神经认知技术应用于普通高中教育阶段的初步评估报告》。报告的封面上盖着“内部讨论”的红章,正文只有不到二十页,但附了一沓比正文厚三倍的参考文献和数据附录。 “今天的议题,”韩世清开口,声音不重,但很稳,“是这份评估报告。我们收到了来自十一个省市教主管...

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